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viernes, 21 de agosto de 2015

LECTURA CRÍTICA EN LA CARICATURA

La lectura crítica es una lectura activa, compleja y debidamente elaborada de alguna obra escrita; demanda la comprensión a fondo de la lectura realizada, tanto en su forma como en su contenido. Este tipo de lectura pretende ampliar el nivel de análisis de la información obtenida y relacionar ésta junto con lo que se deduce y con otros conocimientos previos similiares al tema tratado. Para hacer una correcta lectura crítica se debe: cuestionar, comparar, analizar y consultar fuentes; no aceptar de inmediato las observaciones que el autor hace y cerciorarse de que tenga suficiente respaldo, buscar otros textos similiares para así sacar las propias conclusiones asegurándose de tener suficiente información.

Para explicarlo mejor se escogió el tema de la caricatura; ésta es una parodia o burla que exagera o distorsiona la apariencia física de alguien o en ocasiones situaciones sociales, pero sin alejarse de la realidad para hacerla reconocible a los ojos de cualquiera que la vea. La idea de ésta es crear un efecto grotesco, gracioso o ridículo generalmente rasgos físicos de alguna persona, aunque también es el medio de hacerlo con instituciones y situaciones sociales, con estas últimas la intención es más satírica que humorística. Por ejemplo:




Texto de la imagen
WWF (Fondo Mundial para la Naturaleza) pide que Japón deje de cazar ballenas utilizando el pretexto de realizar investigaciones científicas.
… Pero si nuestro interés es solo científico…
… miren los resultados del estudio de su anatomía…
… tomen palillos y disfruten…



Entendiendo la problemática sobre la cual se realizó esta caricatura (la caza indiscriminada de ballenas en Japón), podemos deducir que la persona que allí aparece, se defiende con vagos argumentos y termina comentando lo que en realidad sería su objetivo final (cazar las ballenas no para investigaciones sino para comercializarla como sushi).

Se concluye que al realizar un correcto ejercicio de lectura crítica, el lector no se queda sólo con el texto inicial, sino que ahonda en el tema, investigando y buscando referentes de otros textos y otros autores para así llegar al fondo del tema de interés y comprenderlo en su totalidad.


WEBGRAFÍA